10月7日，《积石山地震灾后重建困境人群社会工作专业服务项目》社工成功主办了一场主题为“童心绘梦，共庆华诞”的社区儿童活动。此次活动不仅为当地儿童提供了一个展示创意和才华的舞台，更是一次培养他们爱国情感、丰富社区文化生活的有益尝试。

活动于上午10点准时开始，社工管露露和宋洁对到场的孩子们表示了热烈的欢迎，并以通俗易懂的方式介绍了国庆节的历史背景和其深远的社会意义。这一开场不仅激发了孩子们对接下来活动的期待，也为整个活动奠定了坚实的知识基础。为了给孩子们营造一个轻松愉快的氛围，社工特别设计了“大西瓜小西瓜”的热身游戏。孩子们在游戏中尽情欢笑，彼此间的交流也在活动中多了起来。

活动期间，兰大社工宋洁向儿童们深入阐释了国庆节的渊源、历史背景及其深远意义。在知识互动环节，少年儿童们踊跃参与问答，他们对答对问题后获得的小礼品感到无比喜悦。这一过程不仅激发了孩子们的学习热情，同时也加深了他们对国庆节深刻意义的理解。

在粘土制作环节中，社工指导孩子们用粘土创作出一系列与国庆主题息息相关的作品，包括国旗、天安门，以及寓意着祝福祖国生日快乐的蛋糕。这些作品的完成不仅促进了孩子们对国庆庆祝活动的参与，也充分展现了他们的想象力和创造力。艺术创作为儿童提供了一种健康和富有创意的途径来探索和表达自己的情感，从而促进他们的情感成长和社会融入。

在活动的展示与分享环节，孩子们依次登上展示台，他们创作的粘土作品成为讲述故事的载体，每个孩子都分享了自己独特的创作灵感和对祖国的美好祝愿。社工和志愿者们认真聆听每个孩子的分享，并给予了积极的反馈和鼓励，确保每个孩子都能感受到自己的声音和祝福是宝贵且受到重视的。

本次活动旨在丰富儿童的社区生活，让他们能够在游戏和创作中学习和成长。同时，活动致力于提升孩子们的爱国意识，让他们了解国庆节的历史和重要性，培养了他们对国家的认同感。

项目背景：

根据民政部办公厅印发《关于发布2024年中央财政支持社会组织参与社会服务项目立项名单的通知》，由兰州大学教育发展基金会申报的《积石山地震灾后重建困境人群社会工作专业服务项目》获得2024年中央财政支持社会组织参与社会服务项目资助。

该项目由兰州大学教育发展基金会联合兰州大学哲学社会学院具体实施，充分发挥社会工作的专业力量，创新性地融合了“教学、研究及实习实践”，建立了多功能的综合基地。专注服务甘肃省积石山地震重灾区的特殊群体，包括地震致残人员、困境老人、留守儿童等，提供一年的陪伴式社会工作服务。预期通过专业介入，提升本地社区的韧性和重建效率。此外，项目旨在通过教学与实践的结合，为社会工作专业学生提供实践机会，增强综合技能，提升人才培养质量。

来源：兰州大学哲学社会学院

编辑：邓欣雨