7月12日下午，兰州大学薪火公益社“萃英微光”暑期社会实践团队开展教学经验学习培训会，会议邀请2019级新闻与传播学院学生、兰州大学第25届研究生支教团成员周玥浩担任主讲嘉宾。周玥浩围绕“了解情况、充分备课、降低预期、关注学生、转换身份、解决矛盾”六大方面，向即将踏上支教征途的薪火公益社成员分享支教经验。

周玥浩进行经验分享

       谈及上好一堂课的标准，周玥浩从个人体态、语言表达、课程结构设计等多方面进行了详细分析。他提醒薪火公益社成员时刻注意自身体态和肢体语言，完成学生到“教师”的身份转变，展现个人自信；同时，语言表达要清晰流畅，避免使用口头禅等不良习惯，为学生树立良好榜样；课程设计要专业化、多元化，更好地吸引学生注意力。

       面对支教过程中可能出现的各种挑战，周玥浩分享了“降低预期”的策略。他鼓励大家在学生成绩、课堂表现及课后作业等方面保持平和心态，不要过分追求短期内的成果。                

       在转换身份方面，周玥浩鼓励支教团成员们要迅速适应教师角色，树立威严形象，并在第一节课就立下规矩。他提醒大家要转换思维方式，认识到“教得多并不等于学得多”，而是要注重学生的吸收和理解。

经验分享后，薪火公益社成员展开交流讨论，最终形成包含作业辅导、讲座、舞蹈、合唱等多种形式的课程安排。

周玥浩为同学答疑解惑

文字：丁健杰 马悦 梁聪聪

图片：石婷，王彤瑞